อบจ.เมืองคอนติวเข้มผู้บริหารและบุคลากรด้านการศึกษาพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 หรือ “สะเต็มศึกษา”

ติดตามข่าวสารได้ที่ www.tnews.co.th

วันนี้ 21 พ.ค.60 นายสนั่น ศิลารัตน์ ปลัดองค์การบริหารส่วนจังหวัด ปฏิบัติหน้าที่นายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครศรีธรรมราช เปิดเผยว่า องค์การบริหารส่วนจังหวัดนครศรีธรรมราช โครงการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ของโรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครศรีธรรมราช ณ โรงแรมแกรนด์ปาร์ค อ.เมือง จ.นครศรีธรรมราช ระหว่างวันที่ 20 - 21 พฤษภาคม 2560 มีผู้บริหารสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้ารับการอบรม จำนวน 110 คน

 

อบจ.เมืองคอนติวเข้มผู้บริหารและบุคลากรด้านการศึกษาพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 หรือ “สะเต็มศึกษา”

อบจ.เมืองคอนติวเข้มผู้บริหารและบุคลากรด้านการศึกษาพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 หรือ “สะเต็มศึกษา”

ในขณะที่นายมนูญ ศิริธรรม รองปลัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครศรีธรรมราช กล่าวว่า สำหรับสาระสำคัญในการอบรมคือการให้ความรู้เกี่ยวกับแนวคิดและแนวทางการจัดการศึกษา บูรณาการกิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มความรู้” กับ Active Learning การพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 หรือ “สะเต็มศึกษา” (Science Technology Engineering and Mathematics Education:STEM Education) คือแนวทางการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และสามารถบูรณาการความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี กระบวนการทางวิศวกรรม และคณิตศาสตร์ ไปใช้ในการเชื่อมโยงและแก้ปัญหา ในชีวิตจริง รวมทั้งการพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21

อบจ.เมืองคอนติวเข้มผู้บริหารและบุคลากรด้านการศึกษาพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 หรือ “สะเต็มศึกษา”

อบจ.เมืองคอนติวเข้มผู้บริหารและบุคลากรด้านการศึกษาพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 หรือ “สะเต็มศึกษา”

“สะเต็มศึกษา “จึงไม่ใช่เรื่องใหม่ แต่เป็นการต่อยอดหลักสูตรโดยบูรณาการการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี กระบวนการทางวิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ เพื่อนำไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตจริง และการประกอบอาชีพในอนาคต  สะเต็มศึกษาจึงส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมหรือโครงงานที่มุ่งแก้ปัญหาที่พบเห็นในชีวิตจริง เพื่อสร้างเสริมประสบการณ์ ทักษะชีวิต ความคิดสร้างสรรค์ นำไปสู่การสร้างนวัตกรรม ผู้เรียนที่มีประสบการณ์ในการทำกิจกรรมหรือโครงงานสะเต็มจะมีความพร้อมที่จะไปปฏิบัติงานที่ต้องใช้องค์ความรู้ และทักษะด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีในภาคการผลิต และการบริการที่สำคัญต่ออนาคตของประเทศ เช่น การเกษตร อุตสาหกรรม การพลังงาน การจัดการสิ่งแวดล้อม การบริการสุขภาพ ลอจิสติกส์ อนึ่ง การทำกิจกรรมหรือโครงงานสะเต็มไม่ได้จำกัดอยู่ในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และการงานอาชีพและเทคโนโลยี แต่สามารถนำความรู้ในวิชาอื่น เช่น ศิลปะ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ สุขศึกษา พลศึกษา มาบูรณาการได้อีกด้วย”

อบจ.เมืองคอนติวเข้มผู้บริหารและบุคลากรด้านการศึกษาพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 หรือ “สะเต็มศึกษา”

อบจ.เมืองคอนติวเข้มผู้บริหารและบุคลากรด้านการศึกษาพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 หรือ “สะเต็มศึกษา”

นายมนูญ ศิริธรรม รองปลัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครศรีธรรมราช กล่าวอีกว่า นอกจากนี้ยังอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติการจัดโครงสร้างเวลาเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา ทั้งระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา ซึ่งคาดว่าจะนำไปใช้ในโรงเรียนได้จริง และครูสามารถนำไปสู่การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ อันจะส่งผลต่อการยกระดับคุณภาพการศึกษาของผู้เรียนโรงเรียนในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครศรีธรรมราช.

อบจ.เมืองคอนติวเข้มผู้บริหารและบุคลากรด้านการศึกษาพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 หรือ “สะเต็มศึกษา”

อบจ.เมืองคอนติวเข้มผู้บริหารและบุคลากรด้านการศึกษาพัฒนากระบวนการหรือผลผลิตใหม่ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 หรือ “สะเต็มศึกษา”

ภาพ/ข่าว นวรัตน์  อินทศิลา  ผู้สื่อข่าวภูมิภาค   สำนักข่าวทีนิวส์   จ.นครศรีธรรมราช